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幼小衔接之幼升小入学准备手册
2014年12月19日16时21分   来源: 北京幼升小网

  孩子要上小学了,有的妈妈着手于培养孩子的良好习惯,有的妈妈到处再找学习班......究竟,幼升小如何做准备?让我们一起来看看“幼升小入学准备手册”吧!

  幼儿园小学生活大不同

  孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。因此,家长有必要提前了解下“小学与幼儿园的不同”。

  独立生活能力培养

  幼儿园的孩子在家里,衣食住行,几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,老师和家长共同努力,在以后的时间里,要从以下几方面做好孩子独立生活能力的准备,培养他们独立生活的能力。

  学习习惯的培养

  孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育,在教师的专门指导下进行学习。可以给孩子提前报一个北京新东方的泡泡全科幼小衔接班,培养幼儿良好的学习习惯和学习意识,增强孩子对学习的兴趣,注重提高幼儿的注意力,并潜移默化地培养幼儿的自理能力,轻松与小学对接。上小学之后学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?还是变得怕学习,厌恶学习?受着诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。那么,作为家长,可从以下几点加以培养。

  让孩子在赏识中自信成长

  在我们的周围,有不少父母喜欢拿着自己孩子的不足和他人孩子的优点作比较。“你看,人家某某考了95分,你怎么才考了80分呢!”“你看人家谁谁从小就当班干部,你怎么就不行呢?”诸如此类的话随时都可以听到。这些父母没有细想,他们不自觉说出的话是多么伤害孩子的自尊心!曾经有一个孩子说:“我爸爸成天说我这不如人那不如人,我真想让他去给别人当爸爸。”不知道做父母的听到孩子这样的话,该作何感想。

  让孩子以成为小学生为耀

  据有关科学研究表明,孩子到了六岁左右的年龄,心理和身体等各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,儿童开始羡慕小学生的生活,羡慕新书本、新书包、新铅笔盒,羡慕红领巾等儿童心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上学读书的强烈愿望,时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。

  结语:离开幼儿园,孩子就要上小学了,面对新的学习环境、新的生活习惯,很多孩子会产生不适应,因此,家长要从生活习惯、学习习惯等多方面做好幼升小入学准备,激发孩子对小学生活的向往之情,让孩子顺利上小学!

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编辑: 徐春明
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